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尤其在遇到了一些事情时，孩子不知道应该要向谁求助，他很担心自己会成为父母的累赘，孩子往往会为了未知的明天而焦虑，家是孩子温馨的港湾，当时离婚的那一刻，孩子的家就已经荡然无存了，难免会因此而萌生焦虑。
聚焦全民化，加强家庭教育的宣传普及和培训指导。加大对家庭教育相关内容的讲解，尝试多部门联合走入社区、乡镇、村社宣传，不定期开展家庭教育讲座，普及家庭教育知识和理念，形成全社会关注重视未成年人家庭保护的良好氛围。学校要发挥主导作用，密切家校沟通，融洽家校关系，形成教育合力。对幼儿园、中小学老师加强家庭教育指导工作的培训指导，提升教师的职业化、专业化水平，实现“家校共育”；对参与家庭教育指导服务工作的社会工作者、志愿者进行系统化、标准化、规范化培训，使其具备相应的专业知识和能力。
对于那些因学业感到焦虑的孩子，父母的做法是，多肯定和鼓励孩子，而且不要经常把“别人家孩子成绩多好”、“别人家孩子又学会了什么”之类的话常常挂在嘴边。父母的要求不高，孩子便不用承受太大压力，不感到辛苦，焦虑也就自然而然地减少了。
我知道每一位家长都是爱孩子的，老师当然也爱孩子，孩子一旦在学校受了委屈，家长一时激动或冲动也很正常可以理解。可是一些家长在去学校“要说法”之前，是不是应该先向老师询问一下，了解事情的来龙去脉。
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