孩子委屈巴巴地不敢伸手去捡,爸爸在一旁教训道:“你不是不爱上学吗?不上学你就没出息,没出息以后你就得捡破烂。不然你靠什么养活自己?”

学校重视家校合作,从黄浦区中小学幼儿园完善家长委员会工作基地试点校到上海市“十二·五”、“十三·五”家庭教育指导实验基地、上海市家庭教育示范校,始终把家庭教育作为学校发展规划的重要项目之一进行系统思考与研究实施。

其实没有哪个年龄段的家长不焦虑,不同的年龄段的家长有不同的焦虑。为此学校注重跟家长的沟通,本着坦诚、信任、合作的态度,把家校联系在一起,为孩子创造更放松的成长空间。
其实根源在于我的内心,我焦虑,我担忧,其实是我对自己的不甘心,投射到了孩子身上,焦虑的原因是因为我觉得她可以做好,但是她并没有按我的期望做好。是我的问题,^_^。
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