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孩子在入学前会对上小学充满期待，家长可抓住孩子的这种心理激发他们上小学的愿望。如，给孩子讲一讲自己上学时发生的有趣的事情，与孩子一起准备上学的物品；给孩子讲上学后会学到哪些知识这些知识能帮助你解决生活中的哪些问题等。
从孩子对待作业的态度，就可以知道孩子的学习情况。可以说，孩子的作业本就是他的学习态度。当你翻开孩子的作业本，看到作业本上潦草的字迹、橡皮擦得不干净的明显痕迹以及鲜红的叉叉……等等这些表现，那就是孩子没有好好学习，学习态度特别敷衍。做作业不仅是完成老师布置的任务，更是检验孩子这段时间以来对知识学习的掌握程度，不愿意好好做作业的孩子，很有可能对学习没有兴趣，甚至有了厌学情绪。家长要警惕了，虽然“双减”下关于批改作业的职责明确到了学校，但家长还是要检查孩子的作业情况，这是对孩子学习态度的监督和掌握。花时间检查孩子的作业本，引导孩子自己发现问题，解决问题。
对于孩子来说，家长是强硬的，他们有许多自认为对孩子好的做法，却不愿听取孩子的想法。比如：报各种兴趣班，不管孩子是不是感兴趣，只要自己认为好就都给报上去，即使孩子再三表示自己不喜欢。
孩子资质一般，看到孩子玩游戏，就气不打一出来，上学是为了玩游戏，玩物丧志，废了。我无法把孩子带我想达到的地方
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