一是心理准备,从她懂事起,我就会经常和她聊一些学校的事情,睡前故事很多都是我以前上学时的趣闻轶事,当然,有的是真的,有的经过加工,而有的纯粹就是编的,反正就当故事讲。这样的目的除了让孩子对上学有一种期待,同时对在学校可能遇到的一些状况也有个心理上的准备。

在雅江的一年里,作为家长,我很感谢学校给孩子提供了成长的机会(如少代会代表、升旗仪式小主持等等),更感谢老师为孩子成长所付出的心血。记得有天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热地说:“妈妈,谢谢你为我选择了这么好的学校,我一定好好学习,做一个对社会有用的人,我只有以此来回报你!”这一年来,我和孩子一起感受着雅江。在雅江,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是老师教会孩子做人。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我庆幸为孩子选择了雅江。

只要家园密切配合,孩子的不适应期就会缩短,家长们不要过于担心,相信孩子对于入园焦虑的适应力是很快的,或许初期不太顺利,但是适应后,他们会在新环境中如同在家一般自在快乐!
都说“神兽归笼,普天同庆”,要是前几个月,相信这句话比较有普适性。等真的开学了,有的家长又开始新一轮的“焦虑”了。“一夜都睡不踏实,早上闹钟没响人就醒了,也许是因为孩子太久没有去上学,当父母的心里有点慌。”学生家长黄磊在孩子开学前连发两条微博,展现出一个老父亲的慌张和忐忑不安。采访中,不少家长也表示,他们既担心孩子开学后学习生活不顺利,又担心自己将迎来“鸡飞狗跳”的日子。
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