群里有几个妈妈收到了学校的压力,在讨论休学的问题。遇到的难题差不多,孩子不能上学,又不同意休学,纠结啊!关于休学,我在《与厌学情绪战斗日记(47)》里面写过,这里再补充一下:

关于第二个问题,为什么他们让孩子“在家上学”?第一是家长对学校的教育理念表示不满;第二是孩子不适应学校教育的环境;第三是互联网与信息技术的支持。我们注意到,越是年轻的家长,对学校教育体系的不满程度越强烈。很多年轻的家长,小孩子刚刚出生就开始关注“在家上学”,希望了解这个群体究竟是怎么做的。不满意的具体内容,包括对学校的教育理念、教育方式、课程内容、教学进度等的不满意。

现在还只是在一会儿玩公仔,一会儿吃饼干,收拾玩具丢三落四等等,等孩子上学后就可能泪奔了:上课东张西望,抠抠橡皮,玩玩文具盒,抄写抄错行,写字少笔画等等都是由孩子上学前没有培养“专注力”造成的。
十年树木,百年树人。只有家庭教育与学校教育相互配合和协调,提高学校和家长的合作意识,才能促进孩子更健康的成长,才能使我们的孩子更优秀!
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