有父母因为孩子心境障碍无法融入学校而倍感焦虑,想尽各种各样的方法试图让孩子返校学习,但结果只能制造更多的冲突的问题,孩子无法解决学校的问题,同样家长也无法面对孩子不去上学的问题。父母潜意识层面的不安全感,促使父母不断通过头脑思维试图解决这个问题,下意识展开思维逻辑联想:如果孩子不去上学—成绩就会不好—就不能升学—就毕不了业—就没有好的工作—这一辈子就完了……这种状态下就无法为孩子提供稳定而持续的精神动力,从而将自己的焦虑更不安全感投射给孩子,问题变得更加恶化!

家庭教育指导师,孩子的成长需要父母的陪伴,父母的成长需要家庭教育指导师的陪伴,希望我的分享能陪您一起成长。

对于刚上学的孩子来说,上学既是脑力活儿,也是体力活儿,好的身体素质是孩子适应入学变化尽快进入角色的“本钱”。家长可以和孩子一起参加一些体育活动,如跑步、跳绳、打羽毛球等,既快乐又有益身心。
目前中国城镇约有两亿个家庭,按照每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算,需求量多达250万人。但是,专业的家庭教育指导师岗位却几乎还是个空白。在上海市教委指导下,本市率先启动家庭教育指导师的培训,他们将系统学习“孩子成长的阶段性特点和发展规律”“好爸爸好妈妈是怎样养成的”“情绪管理与亲子沟通”“青少年危机预防与干预”“家庭教育的误区”等课程,从而掌握家庭教育指导的基本理论与实操技能。
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