其实，孩子叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都会有叛逆的时期。

对于一个人的成长来说，叛逆它可能是暂时的，而且只有经历了这短暂的痛苦，才会慢慢的成熟。

他儿子是个“深度网瘾少年”，学习成绩倒数第一，数次参与打群架，两次被学校劝退。

对这个儿子，贾容韬打也打了，骂也骂了，甚至跑到学校里闹。

但是他儿子不但没有收敛，反而更加变本加厉，在网吧里彻夜不归，不再去上学。

失望透顶的贾容韬开始空出大量精力，恶补各种教育知识，努力的调整自己的教育方式。

孩子犯错，他不再采取暴力解决，而是耐心的努力沟通；

孩子邋遢不讲卫生，他先从自己做起，每天将所有的房间打扫的干干净净，孩子不爱学习，他每天坚持大量阅读，努力营造学习氛围。

看到努力改变的贾容韬，他的儿子被感动，开始减少了去网吧的次数。

一天儿子在同学的鼓动下又到网吧玩了一个通宵，直至第二天清晨才低着头走进家门。

贾容韬不但没有批评他，还端上热饭热菜，说：“孩子，虽然你又去了网吧，但你的进步是惊人的，进网吧的次数已经大大减少，这证明你是有毅力的人，离成功不远了！连网魔这么强大的敌人你都能战胜，还有什么困难不能克服呢？”

最终，贾容韬的儿子彻底戒掉了网瘾，努力学习，高考考上了重点。

当孩子出现问题时，家长要做的是耐心的和孩子分析。而不是一味的责骂。

面对孩子任性、无理的要求时，家长如果一味的责骂、吼叫，会让孩子产生叛逆的心理。

从孩子“不合理”的哭闹入手。但是这个方法也要注意以下几点：

1. 引导教育孩子的主体人物不要变，并且在管教孩子的过程中，家里的其他人一定不要过去安慰或劝说，要保持家庭教育态度的一致性。

2. 孩子在床上（卧室）哭闹时，家长一定要坚持四个“不要”原则：

不要离开卧室。（避免孩子情绪激动下伤害到自己）

不要讲道理。（孩子正在气头上，你讲任何道理，TA都听不进去的，反而是一种噪音）

不要打孩子。（成年人再生气也不能动手打孩子，因为一动手，就意味你自己已经失控了。）

不要吼孩子。（吼叫只会让孩子陷入暂时的恐惧害怕状态，对日后亲子关系的沟通造成非常恶劣的影响。）

3. 孩子停止哭闹后的短暂沟通非常重要，是一定必须要有的过程，父母要明白此时沟通与孩子沟通的目的：

引导孩子把自己内心的想法诉说出来。（防止孩子情感压抑）

不合理的要求、不对的事情，爸爸妈妈绝对不会妥协退让。

（孩子意识到自己的哭闹是没有用的）

坚持3:1原则，孩子提三次要求，满足其中的一次。

（让孩子明白，遇到事情和爸爸妈妈商量是可以得到解决的。这对孩子未来进入青春期或叛逆期时，遇到事情是否会主动和父母沟通有着巨大的影响）

叛逆不是孩子的错，但面对孩子的叛逆，家长要找到合适的方法去解决才是正确的。比你吼一万句都有用！

孩子叛逆了，怎么办？

?正苗启德教育专家认为：

首先多理解，多沟通：青春期有叛逆心理是正常的，家长此时，应多以孩子朋友的身份出现，并和孩子进行沟通交流，以了解孩子想法，万不可存有上级对待下级的态度；然后多尊重、多认可：孩子进入青春期，对尊重、认可的欲望变得更加强烈，一旦家长出现不尊重、不认可的言行，便会引发叛逆心理！

孩子叛逆的根源在于父母，而不在于孩子，当孩子出现叛逆问题时，家长应积极寻找原因，而不是责骂孩子！如成人没有以身作则，把孩子当婴儿对待，不听孩子劝告等，均是引起孩子叛逆的原因，故提醒家长朋友正确对待！可是有些叛逆的孩子，根本不愿意去画画···对待叛逆期的孩子，家长要给恰当的发言权，应留意以下几点：(1)耐烦倾听。无论孩子讲什么，家长一定要耐烦倾听，这是对孩子尊重，也是了解孩子内心世界，以便对症下药，处置矛盾的一个方法。(2)不随意指摘或者评论。家长应抑止自己的心情冲动，让孩子把话讲完，避免随机的指摘惹起孩子的反叛。(3)作出积极反响。当孩子充分表达意见后，家长应作出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反响可以让孩子心情快乐，充溢成就感，有利于双方下一次的情感交流。

批判孩子切莫伤害自尊心

对待的叛逆的孩子，千万要估量孩子的自尊，明智的家长应懂得如何熟练地运用批判艺术：(1)分清场所和措辞。当着亲友或孩子的同伴批判孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批判,。(2)批判措辞要恰当，切忌“你简直不可救药”、“你看别人家的孩子”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。(3)对事不对人。真正懂得批判的家长，着眼点应该放在如何促进孩子矫正缺陷上，而不是揪着缺陷不放。即避实就虚，不翻旧账。(4)恰当冷处置。当孩子心情反响剧烈、言语冲动的时分，家长痛快采取不理睬的态度，等孩子冷静思索，停息冲动后再作批判。

让孩子学会将心比心

对待叛逆的孩子，家长要有耐烦，家长可以直接了当的说出自己的担忧。比如，处置孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，并遏止孩子以后晚归。这种处置方式过于耐烦，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触心情。而有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地讯问缘由，并说明由于不知道你为什么晚归，心里很着急、很担忧、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。置信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干预行为也不会产生反事情与抵触。

采用理论体验法

大多数家长对待叛逆的孩子，大多都采取说教的方式，但常常说教的方式效果很差，而理论体验法才真正的能让孩子理解父亲的内心。怎样对待叛逆的孩子http://www.hnlfjy.com/wtzl/pnzt/2290.html

希望这些东西可以帮到你。更详细的信息看：每个人都有这个时期，这是孩子在长成，在学会独立的关键时期，大人给予正确的理解，叛逆反作用就小，反之就会很大。大人们要学会不再把孩子当成小孩看，要试着有时候当成朋友，当成同事，当成邻里去看，让孩子学会成年后可能出现的相处情境，帮助小鸟助飞。其实我觉得在恰当的范围内放手是可以的，只要不越过底线，都可以让孩子独闯。

孩子很叛逆，怎么办

对叛逆心理强的孩子千万不能用强硬的教育方法，更不能任其自流。要采用因势利导的方式，软中代硬的方法才能见效。别逼我用言语告诉他道理

千万不能用暴力那就找出孩子叛逆的原因对症下药跟他们交流，交流自己的心里想法让孩子知道自己的感受，还有一般的事情就顺从他，如果是重要的事情，就重在交流了，孩子与父母之间有隔阂，就重在交流了，相信我的准没错，因为我也属于叛逆心理强的孩子，我的想法就是这样的。找一些活动，就是让他和贫穷孩子交换的那种。让他体会一下贫穷孩子的痛苦。很有效。