妈妈为什么做不到如果,是因为妈妈在孩子遇到问题的时候,比孩子还焦虑不安,比孩子还急躁恐惧。家里的大地动了,地震了,孩子怎么能不跌倒?怎能不趴窝?

3.希望家长为孩子营造一个有利于学习、生活的和谐环境,鼓励孩子利用假期多读书,读好书;指导学生合理安排时间,按时完成学校布置的作业;多与孩子沟通,充分利用假期参加一些有益身心健康的活动。

对孩子来说,“不上学”绝不是一时心血来潮,更不是故意捣蛋,听话不听话不是原因,懂事不懂事关系不大。“不上学”对他们来说,是一个非常复杂艰难而又巨大的决定,他们要经历痛苦的挣扎,三番五次非常艰难的选择,要长时间地勉强自己坚持学习,忍耐着“回家吧,回家吧”一遍又一遍的呼唤,最后才表现在行动上。往往会因为某件特殊事件的刺激,他们不去上学了。
其次家长还要合理安排假期时间,不要总是催促孩子学习。学习学习总是学习,容易让孩子厌学。和孩子一起制定周末计划,什么时间写作业,什么时间运动,什么时间看电视,什么时间画画,等等。还要留出一些时间允许孩子做他自己喜欢的事。不管如何,一个健康快乐的孩子才是最重要的。
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