本来孩子周末写作业总是磨磨蹭蹭的,家长不催促就不主动写,但这段时间明显是积极的,每次都能主动完成老师布置的作业,也不用家长监督。小孩子说,上学的时候老师都是这样教育他们,自己的事自己做,谁也不能依靠别人,更不能依靠父母!

孩子慢慢长大了,家长要主动和孩子多交流,鼓励孩子分享自己的所见所闻,比如新学校怎么样,和小学有何不同,学校里的学生和老师是否友好,新学的课程难不难等问题。

但这件事不能过于心急,要根据孩子的发育情况而定,如果孩子还不具备进入小学读书的能力,家长要让孩子晚一年上学,这样做是对孩子负责,这件事不能“拔苗助长”。
在孩子被抢之后,家长除了要表明自己的态度之外,还有不要忘记和孩子进行事后的复盘。等到孩子情绪稳定之后,可以和孩子聊一聊,为什么会发生玩具争抢这件事情,以及下次如果发生这件事情正确的应对方法是什么?家长尤其需要注意,在孩子情绪激动的时候不要进行这种对话内容,否则孩子完全听不进去,而且还会觉得父母不疼爱自己。
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