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和我们那时候相比，现在的孩子常常是眼睛离不开手机，他们缺少了人和人之间真实的互动，往往沉迷于虚拟的网络世界之中，在游戏中寻找自己的成就感和存在感。或许很多人会对这样的现象不满，但是韦志中老师的理解是：他们的生活缺少了有趣的东西，所以依赖于电子产品来摆脱内心的孤独感和生活的无趣体验。
现在，我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度，但我要让家长知道家庭教育的重要，孩子成长的路上如果有您——家长，他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!
老师警告了一次两次，最后干脆不来上学了，每天躲在宿舍里玩手机。老师一看管不住孩子了，于是把刘妈妈叫他来学校，刘妈妈质问孩子手机是哪里来的，孩子说是二手市场买的。
不少学校里的校长、老师都曾表达过类似的观点，教育是一门专业，是有门槛的，是科学的，但普罗大众的凝视与讨论，却也无意间削减了对这份专业的敬畏。谈及这个问题，威雅学校的一位学校管理者对我们说，家庭教育往往是一种线性传承，父母会不自觉地依循上一辈的教育模式来教育自己的孩子，但那却不一定是合理的、正确的方式。
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