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有时候一个村就那么几个孩子。几乎很少有老师愿意留在山里教这么几个孩子，爷爷奶奶也没有能力把孩子们送出山里读书。老人们说，孩子能不能上学得看造化。可其实他们心里清楚，这得看老师愿不愿意留下。
20、请简析如何做好学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。学校对家庭教育的指导与配合：（1)学校对家庭教育的指导：①一般性指导。②针对性指导。③分类指导。④个别指导。（2)学校教育与家庭教育相互配合的方法：互访、家长会、家长委员会。学校教育与社会教育的配合——相互配合的主要途径：（1）学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动，关心了解学生在校外活动中的表现。（2）学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，给予具体的指导。（3）学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响。（4）学校通过社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系。
很多家长认为，等到孩子上学了之后，自己就可以轻松了，但事实并不是这样，孩子虽然上学了，但是上学和放学都需要有人接送，家长平时上班比较忙，再加上交通拥挤，接送孩子这件事对于家长来说是一个考验。
综合所术，孩子不想学习，并非完全在于孩子的个人问题。需要老师和家长的共同努力，分析原因、正确引导、及时关注、加强沟通、给予鼓励、量力而行。这样才能避免孩子的厌学情绪。
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